考える習慣をつけ、深い理解につなげる学習の進め方について説明します。

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受講・探究学習の進め方

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オススメ or 新着コラム
オススメの記事 新しい記事
  1. AI時代の学習法とは？
  2. 「好奇心を起点に、主体的に学び、深める」これは一種の「技術」である。
  3. 教育における「3つの要素」を知ろう。
  4. 【セレンディピティー】偶然の発見には理由がある。
  5. 問われるのは「問う力」。簡単に納得しないクセ。
  6. 【解説】スティーブ・ジョブズも重視したリベラルアーツって何だろう？
  7. 「役立つ」より「面白い」の視点
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  1. AI時代の学習法とは？
  2. 「好奇心を起点に、主体的に学び、深める」これは一種の「技術」である。
  3. 教育における「3つの要素」を知ろう。
  4. 【セレンディピティー】偶然の発見には理由がある。
  5. プチ探☆マンガ『ソルト ルアー フィッシング』編
  6. 問われるのは「問う力」。簡単に納得しないクセ。
  7. プチ探☆マンガ『月の模様』編
  8. 「放流で魚が減る」をクリティカルに考えよう。
  9. プチ探☆マンガ（春の七草-完結編）
  10. 【解説】スティーブ・ジョブズも重視したリベラルアーツって何だろう？
★探究動画：ウキゴリ
スローラーニング特集
  1. AI時代の学習法とは？
  2. 「好奇心を起点に、主体的に学び、深める」これは一種の「技術」である。
  3. 教育における「3つの要素」を知ろう。
  4. 【セレンディピティー】偶然の発見には理由がある。
  5. プロセスをしっかり踏むこと。それが成長のロジック。【塾長の想い】
  6. 「のびてく」で身に付くアナロジー思考について
  7. 科目横断的な探究学習と科目学習をどのようにリンクさせていくのかについて、具体例で説明します。
  8. ずっと伸び続ける方法（スローラーニングで好奇心を育てる）
  9. スローラーニング誕生の背景
探究カリキュラムの一例
  1. 創作料理に挑戦し「レシピ」にまとめよう！
  2. 【フィールドワーク】石や鉱石を探そう！何が分かるかな？
  3. オオカミ再導入を考える。（豊かな森と生態系の回復を目指して）
  4. 戦争と平和について考えてみよう。
  5. 自分の好きな生き物を魅力的にプレゼンしてみよう！
  6. 論説文や随筆分を構造的に整理してみよう！
  7. 【知恵トレ】自分で規則や法則を作り「知恵」で解いてみよう！
  8. 「形」の仕組みを体感的・論理的に理解しよう！
  9. オノマトペを通して読解力を高めよう！
  10. 観察を通して地球の成り立ちと自然現象を結びつけよう！