思考力

身の回りにあるいろいろなキャップを探してみよう!

探究配分
感性:3 ことば:2 思考力:3
深度
★★★☆☆

キャップがちゃんと閉まっていなくて、中身がドバーーっと出ちゃった!

という経験はないかな?

「ちゃんとキャップしてね!」って怒られたりして。。

今回は、そのキャップの秘密について調べてみようと思うよ!

身の回りにどんなキャップが、どれだけあるか、まずは探してみよう!

どんなものに、どんなキャップが付いてるかな?役目は?色は?素材は?

さあ、調査してみよう!

手順一覧

1

どんなキャップがあるか、たくさん情報を集めよう(情報収集)

2

疑問に思ったことも書き写しておこう!

3

集めてきたキャップを表にまとめてみよう!(情報の整理)

4

感じたこと書こう!(情報の発信)

5

「こんなキャップがあったらいいな!」のアイデアを出そう!(発展)

ポイント

ノートを用意しよう!

一回一回ゆっくり進めるから、気になることや気付いたことは絶対にメモしていてね!

進めていく中で、詰まった時は相談してね!

ポイントを伝えるよ!

指導のコツ

幼少期の子供たちはみな旺盛な好奇心を持っているのですが、だからと言って初めから「学習好き」な訳ではありません。

子供たちに自然と学習好きになってもらうには指導する側にもコツ(能力)が必要です。

のびてくでは「探究のたね」を出発点とし深い理解につながるよう、お子様一人一人に合わせた最適な指導を行なっています。

実際どのような流れで学習を進めて行くのかについては下記のボタンをクリックしてご覧ください。

 

のびてく入塾後の学習の進め方について

 

※当サイト上に掲載されている「探究のたね」はあくまで一例です。実際はお子様に合わせてアレンジしていきます。

teku先生のツイート

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