感性

この雑草の正体は何だ?

探究配分
感性:3 ことば:1 思考力:2
深度
★★★★☆

これは9月の庭先(滋賀県)に生えていた草だよ。庭の土は運動場のような土だよ。

手順一覧

1

雑草の写真を観察しよう。

2

よく似た雑草が何種類もあるよ。よく観察して間違えないようにね。

ポイント

これは9月の庭先(滋賀県)に生えていた草だよ。庭の土は運動場のような土だよ。

さて、どこに注目したかな?

ヒント

雑草の形だけじゃなくて、「9月、滋賀県、庭先、運動場のような土」もヒントだよ。

もしかすると写真には写っていないところにポイントがあるかもしれないよ。

さあ、ヒントはここまで!(いじわる)

よく観察して調べてね!(^^


この探究のたねに正解はないけど、大切な要素が沢山含まれているよ。

ここからスタートして「あんなこと?」「こんなこと!」「そんなこと!?」にどんどん繋げて膨らませていくことができるよ。

じっくり、スローに、道草くっていこう!

 

指導のコツ

幼少期の子供たちはみな旺盛な好奇心を持っているのですが、だからと言って初めから「学習好き」な訳ではありません。

子供たちに自然と学習好きになってもらうには指導する側にもコツ(能力)が必要です。

のびてくでは「探究のたね」を出発点とし深い理解につながるよう、お子様一人一人に合わせた最適な指導を行なっています。

実際どのような流れで学習を進めて行くのかについては下記のボタンをクリックしてご覧ください。

 

のびてく入塾後の学習の進め方について

 

※当サイト上に掲載されている「探究のたね」はあくまで一例です。実際はお子様に合わせてアレンジしていきます。

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